Сообщайте нам интересные новости и мероприятия и ЛЮДИ Донецка узнают о них!
- Украина
- Разное
- Политика
- Бизнес и финансы
- Происшествия
- Культура
- Хобби
- Общество
- Все на свете
- Спорт
- Мебель
- Медицина
- Образование
- Путешествия
- Коммуникация
- Шоппинг
- Актуальные
- Недвижимость
- Дизайн
- Авто
- Отдых
- Строительство, ремонт
- Популярное
- Интересно всем
- Полезные статьи
- Технологии
- Интернет
- Красота
- Здоровье
- Интернет и телевидение
- Психология
- Путеводитель
- События в мире
- Частные новости
Валюта | Офицальный курс |
1 USD | 7.99 |
1 EUR | 11.01 |
10 RUB | 2.4405 |
Подвижность ребенка - что стоит знать?
В возраст примерно двух лет или чуть меньше, ребенок начинает все больше и быстрее двигаться. Движение, прыжки и бег приносит малышу истинное удовольствие. Спуск с лестницы, правда, пока с помощью взрослого, – воспринимается как подвиг, повод для гордости! Убегать от мамы, это очень интересная игра! И пусть ноги еще плохо слушаются и иногда заплетаются, но все равно, что может быть занимательней?
Движения малыша стали четче, точнее, он легко залазит на диваны, успешно спускается. При игре положения тела меняются без усилий. Ребенок встает на одно колено, ложится, садится на корточки. Руки малыша тоже стали более цепкими и подвижными. Теперь он может держать предмет и действовать уже обеими руками. Пальчики тоже стали активнее. Собрать башенку из трех кубиков, а может и больше уже вполне посильное занятие.
Открывание ручек двери с поворотом – тоже стало доступным действием.
Пересыпанием предметов из коробочек или баночек ребенок может заниматься довольно продолжительное время – что иногда является спасением для мамы, которой необходимо, что то сделать без «помощи» своего маленького компаньона.
Появилась потребность в таких сложных занятиях, как рисование. Малыш не просто чертит ручкой по листу бумаги, а пытается что-то сделать с помощью линий – например, попробовать обрисовать свою ладонь (конечно безуспешно, но попытка то уже есть) или зачертить понравившуюся картинку в своей книжке.
Более высокая скорость передвижения по сравнению с ползаньем дает дополнительное время для исследования всего нового, окружающее пространство познается быстрее. Появляется навык контролировать свое движение, измерять расстояние до предметов, ребенок может с ходьбы перейти на бег и наоборот. Малыш двигается увереннее - игры все более активны.